Детский сад-Экопарк
Играй-город
Мы пересмотрели взгляды на привычный интерьер образовательной среды и на детскую активность. «Играй-город» становится инструментом, меняющим РППС и превращается в живое пространство действий. На стенах в помещении детского сада прикреплены игровые модули, магнитная доска, игровой материал. Ценность данного пространства заключается в том, что ребенок имеет возможность постоянно видеть и использовать необходимый материал, обновлять и закреплять свои знания, а так же имеет возможность планировать свою деятельность.
Фотоальбом
Волшебный мир фантазий
Создана она для сохранения и укрепления психофизического и эмоционального состояния здоровья. Здесь мы работаем со всеми детьми нашего детского сада. Данное пространство наиболее посещаемое в детском саду. Разработаны тематические занятия, апробированы и успешно используются педагогами. Сенсорная комната – часть опытно-экспериментальной работы в пространстве «Детский сад – Экопарк», например, здесь проходят занятия по теме «Свет и его свойства».
Фотоальбом
Речецветик
Образовательные пространства “Речецветик” - это уютные и функциональные пространства, где каждый элемент продуман для создания комфортной и эффективной среды развития речи детей. Интерьеры кабинетов выполнены в теплых пастельных тонах с элементами ярких акцентов, что способствует спокойствию и концентрации внимания. В уютных помещениях выделенно несколько функциональных зон: рабочая зона логопеда, зона для занятий, игровой уголок. Все материалы и оборудование размещены удобно и доступно как для педагога, так и для детей. Кабинет регулярно обновляется новыми дидактическими материалами и современными техническими средствами обучения (например образовательный комплекс МИМИО). “Речецветик” создает атмосферу, где каждый ребенок чувствует себя комфортно и уверенно, а процесс коррекции речи проходит в игровой, увлекательной форме.
Фотоальбом
Мир удивительных идей
Идеи, фантазии, вопросы – это то, из чего состоит ребенок, это неутомимые почемучки и исследователи, а дошкольный возраст — это время постоянных идей и открытий. И как хорошо, что в детском саду есть лаборатория удивительных идей, где дети не только получают ответы на свои вопросы, но и реализуют свои идей и с радостью рассказывают о них остальным.Все мы знаем психотерапевтические свойства песка. Песок – профилактика психотравм, регуляция эмоций, снижение стресса. Совместные игры раскрывают возможности ребенка. Конечно, песочные столы есть и в каждой группе, но наше пространство такое загадочное, таинственное, что располагает к более продуктивной работе. Для работы в данном пространстве также разработаны конспекты занятий, технологические карты для педагогов. Результатом одного из проектов стало создание «Книги радости».